至少有兩方面︰
(1) 人手安排降格︰ 按2023年12月28日華基堂的官網所示,五旬節堂只有一位行政幹事;(參圖1) 對比昔日(2023年9月29日),當時五旬節堂有一位傳道。(參圖2) 雖然曾公佈一致推舉朱傳道為五旬節堂堂主任,至今沒有最新消息公佈。 (2) 五旬節堂主日學不積極處理/安排及跟進。 | |
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至少有兩方面︰
(1) 人手安排降格︰ 按2023年12月28日華基堂的官網所示,五旬節堂只有一位行政幹事;(參圖1) 對比昔日(2023年9月29日),當時五旬節堂有一位傳道。(參圖2) 雖然曾公佈一致推舉朱傳道為五旬節堂堂主任,至今沒有最新消息公佈。 (2) 五旬節堂主日學不積極處理/安排及跟進。 | |
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👉彼前4章(信望愛)
🎹萬物的結局近了 萬物的結局近了 所以我們要 謹慎自守 儆醒禱告 最要緊的是 彼此切實相愛 因為愛能遮掩許多的罪 我們要互相款待 不發怨言 各人要照所得的恩賜彼此服侍 做神百般恩賜的好管家 (彼前4:7-10) |
🌱 提後(提摩太後書)3:16,
聖經都是 神所默示的(或譯:凡 神所默示的聖經),於教訓、督責、使人歸正、教導人學義都是有益的, 🌱 詩(詩篇)119:11, 我將你的話藏在心裡,免得我得罪你。 🌱 詩(詩篇)119:105, 你的話是我腳前的燈,是我路上的光。 和平的福音(以弗所書2:1-22)-郭文池牧師[AI音頻修正版] 👉在羅馬帝國的鐵蹄強權下,神所賜的Full Gear |
👇網誌頁……
👉大衛從烏利亞的妻子生所羅門 👉祈求,得著;尋找,尋見;叩門,開門 👉以巴問題 👉以巴問題/以哈問題(2023年) |
申7:1 「耶和華─你 神領你進入要得為業之地,從你面前趕出許多國民,就是赫人、革迦撒人、亞摩利人、迦南人、比利洗人、希未人、耶布斯人,共七國的民,都比你強大。
申7:2 耶和華─你 神將他們交給你擊殺,那時你要把他們滅絕淨盡,不可與他們立約,也不可憐恤他們。 經文吩咐要對七國的民︰那時你要把他們滅絕淨盡。今讀,留意到經文有「那時」一詞。 👉申7章(信望愛) |
撒下11:3 大衛就差人打聽那婦人是誰。有人說:「她是以連的女兒,赫人烏利亞的妻拔示巴。」
撒下11:27 哀哭的日子過了,大衛差人將她接到宮裡,她就作了大衛的妻,給大衛生了一個兒子。但大衛所行的這事,耶和華甚不喜悅。 撒母耳記下11至12章,烏利亞常連著赫人這身份,直到撒下12:9-10,上主都有稱烏利亞為赫人。 大衞沒有以申7:1-2合理化或淡化所行的惡;同樣,今日的行動不能以履行昔日沒履行的吩咐為由甚或合理化惡行。 申7:1-2及撒下11-12並讀,可以說,一件還一件,一樣還一樣。 👉撒下11章(信望愛) |
(太1:6)
1:6 耶西生大衛王。大衛從烏利亞的妻子生所羅門; 在耶穌的家諎中,沒有提到拔示巴的名,反而用「烏利亞的妻子」。 👉直譯 |
👉申4章
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(申4:29) 4:29 但你們在那裡必尋求耶和華─你的 神。你盡心盡性尋求他的時候,就必尋見。 (耶29:12-14) 29:12 你們要呼求我,禱告我,我就應允你們。 29:13 你們尋求我,若專心尋求我,就必尋見。 29:14 耶和華說:我必被你們尋見,我也必使你們被擄的人歸回,將你們從各國中和我所趕你們到的各處招聚了來,又將你們帶回我使你們被擄掠離開的地方。這是耶和華說的。 (太7:7-11) 7:7 「你們祈求,就給你們;尋找,就尋見;叩門,就給你們開門。 7:8 因為凡祈求的,就得著;尋找的,就尋見;叩門的,就給他開門。 7:9 你們中間誰有兒子求餅,反給他石頭呢? 7:10 求魚,反給他蛇呢? 7:11 你們雖然不好,尚且知道拿好東西給兒女,何況你們在天上的父,豈不更把好東西給求他的人嗎? (路11:9-13) 11:9 我又告訴你們,你們祈求,就給你們;尋找,就尋見;叩門,就給你們開門。 11:10 因為,凡祈求的,就得著;尋找的,就尋見;叩門的,就給他開門。 11:11 你們中間作父親的,誰有兒子求餅,反給他石頭呢?求魚,反拿蛇當魚給他呢? 11:12 求雞蛋,反給他蠍子呢? 11:13 你們雖然不好,尚且知道拿好東西給兒女;何況天父,豈不更將聖靈給求他的人嗎?」 (箴1:23) 1:23 你們當因我的責備回轉;我要將我的靈澆灌你們,將我的話指示你們。 👉利26章 👉賽40章 (啟3:19-20) 3:19 凡我所疼愛的,我就責備管教他;所以你要發熱心,也要悔改。 3:20 看哪,我站在門外叩門,若有聽見我聲音就開門的,我要進到他那裡去,我與他,他與我一同坐席。 |
( 1) 近日,我在想有關「問卷調查、商業機構、堂會、消費者」內容。
( 2) 我十多年來在津貼小學工作,學校很多時會在舉行活動後進行問卷調查。所以,我因個人的經驗,先入為主,會把問卷調查和教育機構相連。 ( 3) 我猜︰任何人都因自己的經歷、經驗(例如︰職場是商業機構),就把問卷調查連繫到自己所處的職場。 ( 4) 除了商業機構和教育機構外,還有其他不同類型的機構,例如︰政府機構、非政府機構、自願機構等…… ( 5) 教會可稱為基督教機構/組織;以下是一些基督教機構/組織的調查報告︰ 👉 「新聞傳媒中的基督教形象」全港電話調查報告 👉 香港基督徒靈性狀況研究報告 👉 建道神學院 量性研究報告 ( 6) 每類機構做問卷調查會有自身的原因/目的︰商業機構以盈利為主,做市場調查目的是推售產品。 ( 7) 政府機構的調查原因/目的︰了解現況,幫助製定各項政策及計劃。 ( 8) 教育機構的調查原因/目的︰問卷是一項評估工具,檢討活動/工作成效等,回饋資料作為下一階段工作的參考。 ( 9) 題外話︰在釋義過程中,讀者不能避免自己的背景去進行釋義活動,可以做是聆聽不同背景讀者間的聲音,聆聽及尊重不同意見。 (10) 關於︰「消費者、消費行為、消費主義,消費者心態」 (11) 可視消費活動為交換活動;「消費」是一項「交換過程」。 (12) 可用作交換︰除了物質,還有非物質(例如︰時間)。 (13) 交換的公平性,只是雙方自訂就足夠?還是有客觀準則? (14) 要交換,一個原因是,其中一方有「需要」。 (15) 該需要,是該方自覺的需要,還是另一方所製造? (16) 有時,商業機構的調查,(例︰市場調查),目的若是了解需要,然後生產市場所需產品,是可接受的。 (17) 但若是商業機構是製造需要,那是不可為的。 (18) 然而,兩者的分界並不清晰。 (19) 常聽到,要看到別人的需要。(方法可以是主動留意別人,問卷調查都是一個方法。) (20) 題外話︰若用交換觀念來看講道與聽道,聽者所付出的時間可換到什麼? |
臉書留言(2023) |
臉書一貼文
主親自成立華基堂54周年,生日快樂。求繼續顧念我們,成為我們華基的大牧人。 教會旁邊的田灣新屋邨快落成、田灣舊樓重建、華富重建、黃竹坑新社區 .... ,仍有無數未得之民,在我們身邊。 //如今我將這地擺在你們面前,你們要進去得這地,就是耶和華向你們列祖亞伯拉罕、以撒、雅各起誓應許賜給他們和他們後裔為業之地。申命記 1:8// 華基堂網上崇拜直播(24/9/2023) A君的留言︰ "When the Lord your God brings you into the land you are entering to possess and drives out before you many nations - .....then you MUST destroy them TOTALLY.... 我的留言︰ 不可與他們爭戰;他們的地,連腳掌可踏之處,我都不給你們,因我已將西珥山賜給以掃為業。(申2:5) 耶和華吩咐我說:『不可擾害摩押人,也不可與他們爭戰。他們的地,我不賜給你為業,因我已將亞珥賜給羅得的子孫為業。』(申2:9) 走近亞捫人之地,不可擾害他們,也不可與他們爭戰。亞捫人的地,我不賜給你們為業,因我已將那地賜給羅得的子孫為業。』(申2:19) 從今日起,我要使天下萬民聽見你的名聲都驚恐懼怕,且因你發顫傷慟。(申2:25) 我們將這些都毀滅了,像從前待希實本王西宏一樣,把有人煙的各城,連女人帶孩子,盡都毀滅;(申3:6) …… 若視新遷入屋村的居民為未得之民; 那麼,將要遷離的居民,我們見到他們的臉嗎? 今日(2023年)以色列,他們真的可算是亞伯拉罕、以撒及雅各的子孫,他們應怎樣處理巴勒斯坦地上的巴勒斯坦人? 在申3:12 的「那時」,在和合本申命記3章共出現了六次,分別在第4, 8, 12, 18, 21, 23節,可視為分段的標記。 1-3節可視為引言, 3:1 「以後,我們轉回,向巴珊去。巴珊王噩和他的眾民都出來,在以得來與我們交戰。 3:2 耶和華對我說:『不要怕他!因我已將他和他的眾民,並他的地,都交在你手中;你要待他像從前待住希實本的亞摩利王西宏一樣。』 3:3 於是耶和華─我們的 神也將巴珊王噩和他的眾民都交在我們手中;我們殺了他們,沒有留下一個。 然後出現第一次的「那時」4-7節經文如下︰ 3:4 那時,我們奪了他所有的城,共有六十座,沒有一座城不被我們所奪。這為亞珥歌伯的全境,就是巴珊地噩王的國。 3:5 這些城都有堅固的高牆,有門有閂。此外還有許多無城牆的鄉村。 3:6 我們將這些都毀滅了,像從前待希實本王西宏一樣,把有人煙的各城,連女人帶孩子,盡都毀滅; 3:7 惟有一切牲畜和城中的財物都取為自己的掠物。 要注意是兩個小段是怎樣結束! 華基堂網上崇拜直播(24/9/2023) [53:50 - ] |
培訓部2023,二、三事 |
今年(2023),培訓部委員會會議其間,我被提醒,我在培訓部委員會會議中沒有表達對兒少青部的關心,或關心不足;亦因此,兒少青部要獨立出培訓部。
我承認我沒有在培訓部委員會會議中表達對兒少青的闗心,但我要陳明我曾就方面所作的事情︰ (1) 在2021年9月19日,向堂主任熊牧師詢問兩位傳道(分別負責青年事工及少年事工)是不是培訓部委員(參圖1),回覆是「遲一步再請兩位加入」(參圖2)。 (2) 在2023年8月3日,事隔快要兩年,再向主任熊牧師問,可否請朱傳道(青年部部長)加入培訓部委員會(參圖3),熊牧師在離組前,在群組內沒有任何回覆。 (3) 個別向青年部部長邀請入讀經營等委會(參圖1),沒有在群組內回覆,晚堂崇拜後當面詢問,回覆是他不入;我再詢問可否讀經營領唱,他也婉拒了。 (4) 書介 (5) 資料分享 |
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培訓部2023,二、三事 |
今年(2023),我有三篇交培訓部的簡介文章被删去部份內容。
有一篇(後稱篇1「大衞為父有幾分?」)在印程序表前有被通知; 有一篇(後稱篇2「人走茶涼」)在印程序表後發覺後詢問才告知; 這一篇(後稱篇3「揀選生命」)內容,印程序表無刪減,卻在堂會官網被刪去開始及結束部份內容。 |
篇3「揀選生命」被刪去內容情況︰
程序表內容如下︰ 「我今日呼天喚地向你作見證;我將生死禍福陳明在你面前,所以你要揀選生命,……」 (申 30:19) 以上的話,按《申命記》及《約書亞記》,是摩西在人生最後的個半月內,對以色列民說的,這話不單「人之將死 其言也善」,更是摩西激動的心情!這反映他全部的心思意念,他最看重,心所繫是上主和上主的百姓。 摩西盡心服侍賜生命的主,竭力按上主的訓誨牧養百姓,更苦口婆心力勸百姓要揀選生命,「生命」這字詞在《申命記》共出現 21 次,分別出現在十一章經文裏的十九節。 華基今年主題是「生命的主 服侍生命」,今次閱讀這有「生命」的十一章經文,相信是值得的! 「因為這不是虛空、與你們無關的事,乃是你們的生命;……」(申 32:47) 比對網頁版本(圖4), 開始所刪文字如下︰ 「我今日呼天喚地向你作見證;我將生死禍福陳明在你面前,所以你要揀選生命,……」 (申 30:19) 以上的話, 結尾所刪文字如下︰ 「因為這不是虛空、與你們無關的事,乃是你們的生命;……」(申 32:47) |
堂會官網的主日學內容,理論上,跟程序表內容一樣,很簡單,只需複製及貼上內容便完成。若有任何變動/改動,事前理應通知培訓部部長。
我發現後詢問培訓部部長,得到的回覆是︰並不知情。 若要改動別人的文章,事前應要得到作者/責任者的同意;若有不乎合要求地方,應告訴作者/責任者,由作者/責任者增刪、改動、重寫等,直至乎合要求。這是對作者/責任者的基本的尊重和禮貌。 |
若說網頁版位有限,字數有限制;
紙本程序表有排版等事項要處理,位置空間有限,有字數限制,能理解。 然而,相關網頁的版位會有限,唔夠位要限字數的可能嗎? 若說網頁美觀問題; 三欄並列,若其中一欄內容太長不美觀。 可看青成1,2上面情況(參圖5及圖6),理由並不充分。 若說改動後會更好; 閱讀刪減後的簡介內容(參圖4),讀完第一、二句,莫名奇妙,不知所言何意! 改動後令內容更好? |
網頁版內容已改,與程序表相同。(圖7)
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圖書資料︰麥兆輝(信息)、葉一一(編繪)《凝望世界終結時—漫畫啟示錄》(香港︰e新園,2019)152頁
ISBN︰9789888203383 要介紹《啟示錄》,很困難!因對這卷書的解釋繁多,莫衷一是! 然而有趣的是,聖經各卷,我最先接觸就是《啟示錄》! 當年的石油危機,說《啟示錄》預言快要應驗,當歐洲共同市場有十國成員時、哈米吉多頓大戰隨時展開。我就是被有關未日預言所吸引而接觸《啟示錄》。 舊日危機過去,今日戰事再起,危機又臨。 這時,你會讀《啟示錄》嗎?我們會否被國際局勢牽引著去解讀《啟示錄》? 《凝望世界終結時 漫畫啟示錄》是一本認識《啟示錄》的入門書,適合高小或以上學歷的讀者,透過漫畫,連同15個扼要解說文章介紹《啟示錄》內容;更重要的是,當掀開本書,最先讀到的內容是,提醒我們︰ 「啟示錄的預言,不是用來威嚇人,叫人心裡恐慌; 而是叫人懷著敬畏之心、警醒之靈,唸了聽了就要遵行, 這是聰明之子得福的明路。」 公共圖書館有實體書可供借閱,可參下列連結。 香港公共圖書館HKPL︰👉借閱實體書(HKPL_241-4411) 圖書資料︰👉天道書樓《凝望世界終結時—漫畫啟示錄》 其他︰👉 一社一書|《凝望世界終結時──漫畫啟示錄》 |
作品的說話 (2023.08.03)
這件產品/製品/作品是否有話可說? 它使我有以下聯想/想像,也算是一次對話吧! 見到蓋面印有產品公司名,外國汽水(飲品)公司出中國茶(飲品),有趣。 我想起一個故事︰ 皮鞋公司要員工甲去非洲推銷鞋類產品,員工甲到非洲見當地人不穿鞋,就報告公司當地人不穿鞋,沒有市場,沒有商機;公司再派員工乙去,當員工乙見相同情況,他報告公司該地有無限商機。 然後,以上故事教訓我們…… 討論︰要改變非洲人的日常,使他們穿鞋,是不是文化侵略? 又問︰宣教是不是文化侵略? 當我望著這作品,我有感到被侵略嗎?沒有,為什麼呢? 為何沒有被侵略的感覺,可能是︰ (1) 有選擇自由,我可以選或不選,沒有被逼去選邊; (2) 在各選項間有公平競爭。 宣教,同時能讓人沒有感到被文化侵略,以上作品會是一個可行方案嗎? |
新生命,新生活 Q & A (2023.03.20)
問︰基督徒的新生命新生活的十二項重點是? 👉ChatGPT-3.x 回覆內容 |
第1課:👉門徒重生的確據 |
第2課:👉門徒的人生目的 |
第3課:👉門徒與水禮 |
第4課:👉門徒與主餐禮 |
第5課:👉門徒與讀經 |
第6課:👉門徒與靈修 |
第7課:👉門徒與禱告 |
第8課:👉門徒與傳福音 |
第9課:👉門徒與敬拜 |
第10課:👉門徒與團契 |
第11課:👉門徒的生活原則 |
第12課:👉門徒與神的旨意 |
第13課:👉門徒與時間運用 |
第14課:👉門徒與錢財、 👉詩篇、 👉箴言、 |
第15課:👉門徒與國家的關係 |
問題例子:
例︰列出內容與 "門徒與國家的關係" 的相關經文。 例︰列出摩西五經/詩篇/箴言中,內容與 "門徒與錢財" 的相關經文。 |
筆記/感想︰(p.11)喪親家屬的故事讓我感受最深的,是「愛」。 很微妙的︰人間充滿疾苦,同時,人間也充滿情愛。…… |
延伸/參考閱讀👉 播放清單︰醫燃母忘我 (數量︰6) 💗醫燃毋忘愛(1): 在終將告別前,學習哀傷 |細讀田芳老師作品後感、 💐醫燃母忘我(2): 終結需要確認|哀傷需要梳理|進入上帝同在中的休息、 💐醫燃母忘我(3): 這是正常的嗎?|眼淚的光譜|情緒反應的顏色、 💗醫燃母忘我(4): 思念為何被滅聲?回憶是否無意義?遺物如何協助心靈轉化?、 💐醫燃母忘我(5):沒有了你,活著有什麼意義?|痛苦卻不逃離 |絕望中遇見祢、 💗醫燃母忘我 (6): 醫治哀傷中的不能表達和不被明白 |流產 |智障人士 |自殺者家屬| 👉 兒童哀傷:好好說再見 - 黃慧蘭博士 |